Stepnica stała się miejscem pełnym energii, inspiracji i młodzieżowej ciekawości świata. Podczas pikniku „Edukacja z wiatrem w żaglach” rozmawialiśmy o tym, jak budować nowoczesną, bezpieczną i ambitną przyszłość Pomorza Zachodniego. W centrum wydarzeń była młodzież – otwarta, zaangażowana i gotowa do działania.
„To spotkanie miało jednak także osobisty wymiar. Z rąk wiceministry Katarzyny Lubnauer odebrałem Medal Komisji Edukacji Narodowej – wyróżnienie, które traktuję jako ogromne zobowiązanie do dalszej pracy na rzecz edukacji i rozwoju naszego regionu” – pisze
Olgierd Geblewicz Marszałek Województwa Zachodniopomorskiego
Młodzież, edukacja i bezpieczeństwo – rozmowy, które mają znaczenie
Podczas pikniku poruszaliśmy tematy, które realnie wpływają na przyszłość młodych ludzi:
- Edukacja regionalna — jak wzmacniać kompetencje potrzebne na Pomorzu Zachodnim
- Bezpieczeństwo młodzieży — zarówno w szkołach, jak i w przestrzeni publicznej
- Rozwój regionu — jakie inwestycje i działania są kluczowe dla młodych mieszkańców
To były rozmowy pełne konkretów, pomysłów i dobrej energii. Młodzież jasno pokazała, że chce mieć wpływ na to, jak będzie wyglądać ich przyszłość.
Medal Komisji Edukacji Narodowej – wyróżnienie, które motywuje
Otrzymanie Medalu KEN to dla mnie zaszczyt i ogromna motywacja. To dowód, że działania na rzecz edukacji, współpracy ze szkołami i wspierania młodych ludzi są dostrzegane i doceniane.
To wyróżnienie traktuję jako zobowiązanie, by jeszcze mocniej działać na rzecz:
- wzmacniania szkół
- nowoczesnej edukacji
- wsparcia nauczycieli
- tworzenia szans dla młodzieży
Pomorze Zachodnie – region, który stawia na młodych
W Stepnicy po raz kolejny udowodniliśmy, że Pomorze Zachodnie to region, który:
- inwestuje w edukację,
- słucha młodych,
- stawia na bezpieczeństwo,
- rozwija się z myślą o przyszłych pokoleniach.
To właśnie młodzież jest naszym największym kapitałem – i to dla niej warto działać z pełnym zaangażowaniem.
Ewyspiarz.info
Świnoujście z bliska Twoje miasto. Twoje historie – Świnoujścia i okolic

